从容获取信息，理性选择志愿
——青岛农业大学招生就业处处长董玉河谈高考志愿填报
随着高校办学规模的扩大和生源数量的减少，高中生要上大学已经变得没有难度，但历经十二年寒窗苦读，要在短短三五天时间充分发挥自身优势，确定人生的发展走向，这仍是诸多考生和家长面临的难题。因此，对考生提出以下建议供参考：
一、提前物色学校专业，从容制定选择方案
从公布高考成绩到填报志愿这几天正是高校招生咨询的高峰期，考生往往因遭遇电话难打、上网太慢等现象而焦虑，甚至将部分家长累得苦不堪言。作为已经长大成人且即将成为大学生的考生，应该积极主动为自己的前途做准备，在高考结束后放松之余，要充分利用高考成绩公布前高考咨询量较小的这段时间，根据自己预测的高考成绩和兴趣爱好，初步圈订较适合的学校及专业范围，并通过省级招生信息网、《填报志愿指南》、相关高校网站、电话等媒体掌握相关信息，做到心中有数，以便在公布高考成绩和填报志愿资格线后能够从容应对。
二、正确参照分数线，合理定位个人志愿
在省级招生信息网公布高考成绩后，还要分批公布本专科分数线或资格线，分批公布各学校投档情况，各学校也会在本校网站上发布近年来各类别批次的录取情况。值得提醒考生注意的是，分数线实际也是资格线。如，本科一批分数线是按招生计划的120%划定，各学校会因生源及投档比例的差异而产生不同的投档线和录取线，考生无论如何填报志愿，总会在本科一批中淘汰近1/6的人数；艺术类招生由于投档比例大和录取方式的多样性，往往使分数线与各学校的投档线和录取线形成更大的差异；我省本科二批和专科批招生因批次的合并，将录取分数段大大拉长，也同样都会使资格线与分数线、各学校投档线和录取线形成更大的差异。考生在查看各学校往年录取线时，应注意去年本科二、三批首次合并，许多人没有适应，导致了一些生源应该很好的学校录取线较低，这些数据参考价值不大，至少要看三年中每年比分数线高出多大数值，再看自己的成绩比当年分数线是否也能高出这一数值，由此判断自己录取的可能性会变得更加容易，但查看以往未合并批次的本科二批和专科批分数线时，建议降低一个批次比较相对更有参考价值。
三、注重查阅招生章程，认真掌握重点条款
各学校招生章程的内容是经过上级主管部门严格审核的信息，应该真实可信。但不同学校的内容均有差异，其中学校“办学情况、报考要求、录取规则”等都是考生必须了解的信息，尤其是决定考生命运的条款应该重点掌握。遗憾的是，更多的考生只关心招生计划，从我校网站统计情况看，查阅招生章程的考生只有1/3，如果连同《填报志愿指南》一起统计，这个比率会更小，由此也导致了每年有诸多考生的误报现象。
1.“办学情况”：是体现各学校综合实力的基本信息，但考生要进一步了解学校的更多信息还应登陆学校网站浏览进行深入了解，以备参考。我校在招生网上设有“在线咨询”还可为考生提供更多个性化服务，尤其是热线电话太忙时通过这一渠道咨询更有效。有条件的话，直接到学校考察也是近年来考生和家长的一个重要选择。
2.“报考要求”：我校大类招生为学生增加了再次选择专业的机会，但填报志愿时也提出了特殊的要求。
一是填报按大类招生的专业志愿时，只填写被指定为大类名称的专业及其代号。
二是生物技术（大类）专业录取的学生，第一学年统一学习所在大类的基础课程，学年末重新填报专业志愿，学校根据学生考核成绩、专业志愿和专业计划在大类内确定具体专业；
三是其它大类专业录取的学生，在入学后即可填报专业志愿，学校根据学生高考成绩、专业志愿和专业计划在大类内确定具体专业；
四是在土木工程（大类）选择建筑学专业和在园林（大类）选择风景园林专业的学生，入学后均须加试绘画基础。
3.“录取规则”：我校所有类别的录取均坚持学校第一志愿优先原则，“分数优先”和“大类招生”还为成绩较高的考生降低了报考风险，而美术类两种录取方式又为文化或专业成绩某一方面较突出的考生都提供了更有效的选择。
一是文史和理工类各专业按“文化分数优先”的原则，即在投档考生中，学校从高分到低分依次按考生专业志愿顺序录取，符合调剂志愿录取的随机安排到有空余计划的专业；
二是美术类广告学专业的录取，是在投档考生中分文理按高考文化成绩排序择优录取，而艺术设计（大类）专业的录取，是在投档考生中分文理按省统考专业成绩排序择优录取；
三是广播电视编导专业的录取，是在投档考生中分文理按校考专业成绩排序择优录取。
四是所有专业体检标准均参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。
此外，我校个别专业（目录中有注明）在山东省内施行专家参与录取改革试点，执行的录取方式是，由学校专家组根据《青岛农业大学2012年专家参与录取招生方式改革试点实施方案》，以“专业一志愿优先”的原则，对试点专业一志愿投档考生的高考及高中阶段相关科目成绩进行综合评价检测，按实际计划数确定更适合在该专业发展的考生名单，剩余考生参加其它专业的正常录取。
从职业道德的角度出发，我们不愿看到任何考生因判断失误而错过进入适合学校和专业的机会，而更希望通过有效的咨询服务，促使考生做出正确判断，既能保证学校生源质优量足，又能满足所有一志愿考生愿望。在此，衷心祝愿各位考生金榜题名并心想事成！
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